80 participantes darán vida al Taller RPAcción «A vivir la matemática en la UFRO»

Organizado por el equipo ARPA Araucanía con el auspicio y patrocinio de la dirección de carrera de Pedagogía en Matemática UFRO, el Taller RPAcción trabajará sobre la resolución de problemas bajo la metodología ARPA (Activando la Resolución de problemas en el Aula), modalidad impulsada por la Universidad de Chile en

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Desarrollando resolución de problemas en la formación de profesores de matemática

La Resolución de Problemas aparece como una habilidad en la organización curricular que los profesores chilenos deben “desarrollar” en los estudiantes a lo largo de la Educación Básica y Media en Chile, según las Bases Curriculares vigentes. Incluso estas señalan que “Resolver problemas es tanto un medio como un fin

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RPAcción Matemáticas en la UFRO

La Iniciativa ARPA de la Universidad de Chile y la Universidad de La Frontera, invitan a estudiantes de Pedagogía en Matemáticas a participar en el Taller RPAcción Matemáticas. El taller RPAcción ofrece a sus participantes una experiencia personal en resolución de problemas, además de reflexionar sobre las estrategias, emociones, rol

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RPAcción Matemáticas en la UFRO

La Iniciativa ARPA de la Universidad de Chile y la Universidad de La Frontera, invitan a estudiantes de Pedagogía en Matemáticas a participar en el Taller RPAcción Matemáticas. El taller RPAcción ofrece a sus participantes una experiencia personal en resolución de problemas, además de reflexionar sobre las estrategias, emociones, rol

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Cursos de Verano ARPA 2017 en TEMUCO

Los Cursos de Verano 2017 en Educación Matemática que dicta el Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile en conjunto con la Universidad de la Frontera de Temuco están dirigidos a profesoras y profesores de Educación Básica y tienen el propósito de entregarles herramientas que les permitan mejorar los procesos de

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